我校成功举办盐城市第五届
教学成果奖项目申报研讨会
为积极支持我校2024年盐城市教学成果奖评选，鼓励教师教育创新，提升教学水平，提高教育质量，帮助拟申报成果奖的教师更好地疏理、归纳、总结和凝练教学改革成果，5月18日下午，应我校集团党委书记、校长吴加健的邀请，盐城师范学院乔晖教授在综合楼901会议室召开了教学成果奖申报研讨会，会议由教师发展处主任张卫明主持，项目组主要成员、教研骨干代表合计近三十人参加了此项活动！
会议现场
乔晖教授对各位拟申报人在围绕基础教育的重点领域和关键环节开展研究和实践付出的努力和取得的成绩表示肯定，并针对教学成果奖的意义、范围和要求以及申报的流程作指导性讲话。她表示，教师在专注教学工作的同时，要注重创新和积累，形成自己的教学理念，应用于实践。只有在扎实开展教育教学改革的基础上，系统全面地把项目总结好、提炼好，把支撑材料完善好，才能够获得理想的奖项。因此，首先要沉下心来扎扎实实地把教育教学改革的基础工作抓好，同时，把申报办法全面透彻地理解好，在改革的过程中注重总结经验、在总结的过程中完善改革，就会水到渠成，形成有推广应用价值的高水平成果。
吴加健首先对乔晖教授的到来表示欢迎，对乔教授科学精准的指导表示感谢。吴校长指出教育教学方案是我们每个教育工作者在工作的实践中随时都要接触到的，是与工作密不可分的，我们在平时的教育教学工作中要不断进行理论研究和实践探索，找到解决新问题的新思路、新方法、新模式。吴加健要求拟申报成果奖的同志们在申报的过程中要做到“文章不厌百回改”，深入思考，根据专家的意见不断改进，最终实现“轻舟已过万重山”。
作为本次成果奖申报项目的代表，数学项目组成员王成刚对拟申报成果《问题·重构·创新：初中数学高阶思维培养的探索与实践》材料逐一进行了汇报，包括成果概要、解决的主要问题、过程与方法、成果创新点、成果应用及效果。
乔晖教授对申报人的成果材料进行了点评，乔教授指出申报的多个项目具有很强的创新性、示范性、实用性和可操作性，但同时建议各项目可以进一步整合、凝练亮点和创新点，提高竞争力和社会认同度。乔教授还针对每一份材料提出改进意见，帮助拟申报人的成果材料努力做到目标明确、思路清晰、措施有力、效果显著、成果详实、说服力强。拟申报教学成果奖的教师们表示对专家的意见和建议非常赞同，对学校和专家组表示感谢，会后将根据专家的指导对申报材料进行更深层次的修改。
教学改革是教育事业的必然要求，也是教师成长的契机。通过教学改革，我们可以更加贴近学生的需求，探索适合他们的教学方法和策略。我们要勇于创新，敢于尝试新的教育理念和教学模式，不断优化和改进自己的教学实践。只有不断推动教育教学的创新，凝练教学成果。我们才能更好地为盐城教育事业高质量发展贡献鹿鸣智慧和经验！
