国培：交流共求索 国培在行动

岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心间。我们相约在初秋，共赴一场教育的“美好之约”。10月16日下午，“国培计划（2023）”河南省省级农村骨干教师能力提升项目初中化学培训班学员来盐城市鹿鸣路初级中学西校区学习两节化学示范课，反响热烈，河南省骨干教师对两节课给予高度肯定，并表达了自己对两节示范课的教学设计想法。

盐城师范学院化学与环境工程学院杨玉琴教授对两位老师的课给予了高度的评价，杨教授还指出水的组成这一节课的重点是方法论，要让学生真实学到如何去判断物质的元素组成，而电解水实验中的细节可以省略，重在方法指导。化学式和化合价这一节要解决化合价是怎么来的？与原子结构的关联是什么？化合价又可以用来做什么？这几个问题。

戴云美老师讲授《水的组成》，通过观察水的日常应用和水分子模型的引入，激发学生对水的兴趣和好奇心，带领学生进入本课的学习。课堂设计有趣的实验，让学生动手操作，加深对水的化学性质的理解。通过与生活实际结合，引导学生思考水的重要性和应用领域，例如水的环保利用和水资源管理等。同时，戴老师介绍相关的科学知识，如水的循环过程、水污染等，拓宽学生的知识面。在教学过程中，她运用了多媒体呈现、互动讨论、实验操作等多种教学方式。本节课的设计既符合化学的学科特点，也符合学生心理和思维的发展特点。

杨娇老师讲授《化学式与化合价》，创新整合教材内容，进行大单元教学设计，将晦涩难懂的化合价内容从原理上分析给学生听。教学坚持素养导向，体现整体性与层次性。建立了支持深度学习的环境，对学生的指导和点拨适时、精当，留给学生充分思考的时间和空间。课堂教学以水的组成和构成以及符号表征为主线，精心设计以学生为中心的活动，注重结构化教学。

交流共求索，前行在路上。相聚虽短，但我们对教育事业的追求却是源远流长。此次研学活动为老师们提供了交流学习的平台，大家在不断的交流实践中相互促进，共同发展。在交流中碰撞，在碰撞中思考，在思考中成长，这是一个美好的开始。今后，我校也将以更开放的姿态欢迎各位教育同仁的到来，共同促进教育事业的发展！同为教育人，让我们携手并进，逐光而行，共同成长！