督导总结行致远鉴往知来塑卓越——我校对初二教育教学工作进行全面督导

为积极落实“双减”政策，深化教育教学改革，促进学校教育教学工作再上新台阶，在校党委、校长室的宏观指导和督导处、课程教学处等部门的精心组织下，我校于6月19日至20日，对初二年级开展为期两天的教育教学督导，项目化推进初二年级各项工作。

本次督导围绕“落实‘双减’政策，打造和真课堂”这一主题展开，由学校办公会全体成员、初三年级教研组精干力量，共125位教师组成专项督导组，对本届初二年级教育教学管理工作进行检阅和审视。

一、周密部署细致安排

6月18日下午，盐城市鹿鸣路初级中学2023年春学期初二年级教育教学督导工作部署会议在西校区东合班教室举行。

党委书记、校长吴加健出席会议，希望督导工作组全体同事以认真的工作态度、严谨的工作作风，从教育教学水平、学生常规管理、听课笔记、备课笔记等方面，对初二年级进行督导检查，并以此为契机，从中遴选骨干教师，为新一届初三年级师资队伍建设打下坚实的基础。

吴加健讲话

督导部署会由副校长翟建国主持，课程教学处主任雍亚波布置督导具体工作，初二年级副主任陈岑对此次督导作表态发言。

翟建国主持

雍亚波作工作部署

陈岑作表态发言

二、全员覆盖深入剖析

6月19日开始，督导组按计划分组对各学科课堂组织教学进行全面督导，同时检查了教师的教学五认真、年级管理台账。通过对全体学生和家长进行问卷调查，了解“双减”课后服务以及各班整体运转情况，全面客观评估初二年级教育教学工作。

（一）深入课堂

教学质量是学校工作的生命线。本次督导，听课组按照校长室“全面、全员、全方位”的要求，一共听了78位教师的课，共230节次。

老师们注重整体架构，注重活动设计，注重思维教学，注重使用多媒体辅助；能吃透教材、把握教材，关注到学生在学习过程中的动态，充分发挥学生的主体作用，培养学生独立学习与合作学习的能力。

（二）查阅材料

督导组成员通过翻阅教师的备课笔记、听课笔记和集体备课记录，检查讲义编写和作业批改情况，记录备课、听课和作业的节次，并对各备课组成员是否进行三次备课、二次批改以及撰写教学反思和听课评价等教学行为规范执行情况进行认真核查和总结。

检查过程中，督导组专家发现许多优秀教师认真学习《新课标》，注重落实核心素养；作业批改规范，注重分层指导；听课记载详细，评价具体精当。同时，督导组发现许多优秀的备课组，集体备课充分，个体教学鲜明，显示出对集体智慧和个性特色的生动追求；自编讲义形式规范，学生分层落实到位，关注规范要求和兴趣培养相结合，力求“双减”背景下的作业高效和学习高效。