“双减”稳推进 “督导”促提升

为实现“卓越鹿鸣”奋斗目标,6月19日至21日,学校组织对初二年级的教育教学进行督导。本次督导坚持“全面了解、务实求真”的工作思路,以“落实‘双减’政策,打造和真课堂”为主题,深入推进“三程”建设,坚持问题导向,坚持创新导向,全面检查课堂教学和年级管理的落实情况。

一、周密部署 细致安排

在本学期开学初教学督导会议上,党总支书记、校长吴加健提出了四点要求:

精细化的管理是高质量的前提;

适切性的计划是高质量的保证;

针对性的措施是高质量的抓手;

积极的精气神是高质量的保障。

吴加健讲话

 

6月18日下午,学校在东校区401会议室举行了初二教育教学督导部署会。副校长王成刚、张新慧、张学会、翟建国出席会议。会上,翟建国对督导工作提出了具体要求,课程教学处主任雍亚波主持会议,督导处主任滕锦昊解读《督导方案》,初二年级主任陆丽萍作表态发言。各处室主要负责人、初二年级工委、督导组全体成员参加了会议。

翟建国提督导要求

雍亚波主持

滕锦昊解读《督导方案》

陆丽萍作表态发言

 

二、全员覆盖 深入剖析

根据督导部署会要求,督导组分学科、分组随堂听课、检查班级及年级常规管理台账,并对全体学生和家长开展了在线问卷调查。

(一)课堂教学

督导组成员分学科、分组一共听了初二年级语、数、外、物等学科,83位教师的课。

(二)班级常规管理

6月20日下午,学工处主任吴钧带领督导组成员对初二年级班级日志、班主任工作笔记进行了检查。

班级日志

班主任工作

师生结对

 

(三)年级常规管理

6月20日下午,雍亚波带领督导组成员对初二年级教育教学台账进行了检查。

 

(四)对学生和家长的问卷调查

为了更加全面、客观地了解初二年级的教学情况,本次督导对全体学生和家长开展了在线问卷调查。

 

三、聚焦问题,追求卓越

6月30日,督导反馈会在东校区501会议室召开。张学会出席会议,会议由陆丽萍主持。初二全体教师参加了会议。

反馈会议上,张学会做出了三点总结:1.督导组全体成员给初二年级把脉,点击了初二年级老师教育教学工作中的亮点,指出了平时工作中存在的不足。2.全体初二老师发扬了鹿鸣人的敬业奉献精神,能够在忙碌的地生考试后在初中楼的新环境中有条不紊地迎接初二督导反馈。3.初二年级教师要能够合理地调节情绪,处理好师生关系,营造良好的教育教学环境,并根据督导反馈结果做出相应的改进。

张学会讲话

会上,滕锦昊就督导情况作了反馈报告。

滕锦昊作督导反馈

陆丽萍要求所有初二教师认真消化、贯彻吴校长的四点要求,并根据反馈结果,在今后工作中不断提升自己的教育教学水平。

陆丽萍总结会议

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。初二年级将借助督导的东风,根据督导反馈建议继续全面提升教育教学质量,为即将到来的初三教育教学工作做好准备,为实现“卓越鹿鸣”的目标添砖加瓦、贡献力量!